Deskripsi
Inovasi pembelajaran di sekolah tentunya merupakan sebuah tuntutan bagi seorang pendidik dalam menjalankan tugas pokok dan fungsinya sebagai pendidik/guru, yang selalu kreatif dan inovatif, dalam menyiapkan bahan ajar dan perangkat pembelajaran, yang dapat dengan mudah dipahami oleh siswa. Melalui pengelolaan berbagai model-model pembelajaran yang baik, dan dapat diterapkan dalam setiap mata pelajaran tentunya berbeda-beda cara penyampaian materi bahan ajar, model pembelajaran yang tepat dipergunakan, dan cara mengelola kelas yang baik. Dengan terbitnya buku Inovasi Manajemen Pembelajaran Sekolah Perspektif Multidisiplin, dapat dijadikan bahan bacaan, rujukan dalam pengembangan model-model pembelajaran dalam mengelola proses pembelajaran di sekolah yang baik, dan menyenangkan bagi siswa. Kajian teori dalam buku ini bersifat kajian perpustakaan, yang merupakan dasar dari teori inovasi manajemen pembelajaran sekolah perspektif multidisiplin, dan terus dapat dikembangkan sejalan dengan perkembangan teknologi yang dinamis. Perancangan model-model pembelajaran yang inovatif berbasis teknologi akan dapat memberikan nuansa yang beda ketika seorang pendidik/guru menyampaikan materi pelajaran dalam proses pembelajaran di kelas, sehingga para siswa akan lebih tertarik dan lebih menyenangkan, tentunya disesuaikan dengan mata pelajaran dengan temanya masing-masing. Melalui pendekatan teori dan praktik serta pemahaman baru, mahasiswa diharapkan secara teoretis dan sistematis, dapat memahami, antara teori dan praktik, khususnya di kalangan para mahasiswa dari berbagai disiplin ilmu, sehingga dapat mengubah pola pikir yang berkaitan dalam inovasi manajemen pembelajaran di sekolah yang menyenangkan sebagai implementasi menerapkan proses pembelajaran praktik baik di sekolah.
- Penulis: Dr. Iswan, M.Si.
- ISBN: 978-623-372-317-6
- Halaman: 250
- Ukuran: 15 x 23 cm
- Tahun Terbit: 2022
Review
Belum ada ulasan.