Deskripsi
Pendidikan berlangsung seumur hidup (lifelong education) pada semua tahapan pertumbuhan dan perkembangan manusia, tak terkecuali pendidikan agama Islam. Karenanya, diperlukan salah satu pendekatan dalam pengkajian Al-Qur’an untuk menggali dan mengungkap makna ayat-ayat Al-Qur’an yang berkaitan dengan konsep pendidikan yang menjadikan Al-Qur’an sebagai dasar dan acuannya dalam memberikan berbagai rumusan yang terkait dengan pendidikan.
Buku Hakikat dan Tujuan Pendidikan dalam Perspektif Al-Qur’an ini, disusun berdasarkan pertimbangan berbagai hal, terutama dalam hal melengkapi buku-buku referensi kepustakaan yang berbicara masalah pendidikan secara umum dan pendidikan Islam, yang kemudian disusun secara sistematis menjadi sebuah buku sebagaimana yang ada di tangan pembaca ini.
Buku ini menawarkan sebuah konsep pendidikan yang berbeda dengan konsep pendidikan yang ditawarkan oleh negara-negara sekuler di Barat yang hanya menitikberatkan pada kecerdasan intelektual (intellectual questient) semata, tanpa melihat lebih jauh aspek-aspek lain yang terkait dengan konstruksi manusia sebagai makhluk educandum dan educable (makhluk yang dapat dididik dan dapat mendidik), seperti aspek emosional dan spiritualnya (emotional and spiritual questient).
Buku ini terdiri dari lima bab, di mana pada bab 1, membahas pendahuluan mengenai keterkaitan antara buku-buku pendidikan agama Islam dengan pendidikan agama Islam di Indonesia. Kemudian pada bab 2, mengenai pendidikan dan manusia. Setelah itu, bab 3 dan bab 4 membahas mengenai hakikat pendidikan Al-Qur’ani, dan tujuan pendidikan Al-Qur’ani, serta bab 5 sebagai penutup.
- Penulis: Dr. Hasyim Haddade, M.Ag.
- ISBN: 978-623-372-878-2
- Halaman: 154
- Ukuran: 15 x 23 cm
- Tahun Terbit: 2023
Review
Belum ada ulasan.